襄阳青少年厌学矫正学校心理老师觉得其实从家庭教育的角度来说，孩子为什么会叛逆，很大程度上归根于父母中必有一人平时对孩子管教太多。父母替孩子做主的时候过多，当孩子自我意识觉醒，想独立做某些事情的时候，自然就会觉得父母就是自己前进的“障碍”。
所以青春期孩子寻求独立的过程，就激烈表现为与父母的理念和做法处处相冲突，相碰撞，于是大人们定义孩子为“叛逆”。很明显青春期处于“叛逆期”的孩子，是很难管教的，不然也不会有那么多家庭束手无策。
其实面对这些叛逆期的孩子，找到问题根源说难也难，说不难也不难，关键在于父母对孩子和家庭教育了解多少。
襄阳青少年厌学矫正学校心理老师记得就有这样一位妈妈，刚开始对孩子面面严管，结果孩子越来越叛逆，就差跌成渣了，后来妈妈心累了就放手了，倾听多过了斥责，结果没有料到孩子反而越来越好了。
就是说当父母根据孩子需求适时放手时，就是遵循了孩子的成长规律，毕竟世界任何爱都是以聚合为目的，只有父母的爱以分离为目的。
当父母适时让孩子独立，尊重孩子的选择和想法，孩子自然就会对自己的行为负责，这样才能成长为匹配家庭、学校和社会的人才。所以襄阳青少年厌学矫正学校心理老师希望家长们明白孩子叛逆期不可怕，可怕的是父母还是用对待婴儿的方式对待他，这样只会导致孩子在堕落的道路上越滑越远。
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